丰言IP属地:河北·保定 发布于19分钟前
伴随着非(fei)遗技艺的生活化、大众化,以往仅在师徒之间口传心授的传(⛏)承模(🔠)式(shi)显得单一(yi),社会(🚖)力量尤其是教育界的力量在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重要的(🗝)角色。 当前,不少学校(xiao)将非遗引进(jin)校(💶)园、带进(🐨)课堂,有的高校聘请(🥕)非遗传(chuan)承人担任(⛱)(ren)特聘教授、成立非遗研究基地、开展非遗研培项目(mu)、开设非遗选修课程,有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育体系,让学生在青少幼不同阶段都能处于(yu)中华优(you)秀传统文化的滋养之中。 如今,“见(jian)人见物见生活”理念已(😞)成为非遗传承发展(🎦)的共识。